神经外科护士镇痛镇静知信行现状及影响因素

来源 :国际护理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beichen35
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨神经外科护士镇痛镇静知信行现状,并对其相关影响因素进行分析。方法:选取2018年1月至2019年1月在该院神经外科任职的护士42名为研究对象,采用问卷调查的形式对其镇痛镇静知识、态度及行为得分进行评估,并采用单因素及多因素Logistic回归分析影响其镇痛镇静知识、态度及行为的相关因素。结果:56名神经外科护士中,镇痛镇静知识的平均得分为(9.16±1.28)分,镇痛镇静态度的平均得分为(33.27±2.71)分,镇痛镇静行为的平均得分为(14.03±2.37)分。多因素分析结果显示,护龄、文化程度、职称及接受培训是神经外科护士镇痛镇静知识得分的主要影响因素(n P<0.05),护龄、知识得分、文化程度及职称是神经外科护士镇痛镇静态度得分的主要影响因素(n P<0.05),护龄、知识得分、态度得分及文化程度是外科护士镇痛镇静行为得分的主要影响因素(n P<0.05)。n 结论:神经外科护士镇痛镇静知识、态度及行为得分均不高,仍需进一步改善和加强,因此应多多提供培训和学习机会,以此提高神经外科护士的镇痛镇静质量。
其他文献
目的:探讨FK506结合蛋白51(FK506 binding protein51,FKBP51)在脑胶质细胞瘤组织中的表达及其临床意义。分析FKBP51与脑胶质瘤临床资料及病理特征之间的关系,以探索FKBP5l在脑胶质
自从微课这一新型的教学模式出现以后,就广受各阶段教师的好评,并在课堂教学中迅速推广应用,而随着时间的推移,微课教学在逐渐改变着我国教学的现状,改善了学生的学习方式和状态,促
随着教学改革的迅速发展,在小学课堂中的教学方式也在不断的进行改革,改变了传统的教学方法,促进学生课堂学习效率的提高。在小学数学课程中计算部分一直都到教师们的重视,尤其是
目的:探讨以跨理论模型(TTM)为基础的家庭访视干预对居家老年高血压患者遵医行为、血压控制及家庭功能的影响。方法:选取老年高血压患者120例,分为观察组和对照组,各60例。对照
目的:研究心理访谈疗法对维持性血液透析患者负性情绪与生存质量的影响。方法:选取2018年3月至2019年1月滕州市中心人民医院收治的维持性血液透析患者104例,并随机分为对照组(
目的:探讨责任制护理干预对脑血管疾病患者认知功能、并发症发生率及用药依从性的影响。方法:选取2018年1月至2019年1德州市第二人民医院神经内科收治的脑血管疾病患者198例
目的:探讨疼痛评估和人文关怀护理在晚期原发性肝癌患者疼痛治疗中的应用。方法:选择中山大学附属肿瘤医院2010年10月至2018年11月收治的130例晚期原发性肝癌患者,以随机抽样
目的:探讨规范化护理对急性脑梗死患者的干预效果及美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、简易智力状态检查量表(MMSE)评分的影响。方法:选取无锡市第二人民医院2018年1~12
传统文化包含一个国家固有身份的原始文化属性,是一个国家品牌建设和确立的重要因素.近几十年来,韩国在经济发展的同时,通过“文化立国”战略,重视传统文化资源的开发利用,在
在新课改的背景下,高中数学正经历积极地改革,出现了很多新型的教学方式,教师也逐渐认识到了解题能力对学生数学能力的重要性。高中数学是一门偏理性的学科,需要学生有很强的逻辑