农村小学生语文阅读习惯养成中存在问题及对策

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阅读教学是小学语文教学的一项重要内容,但目前农村小学因教师素质差、学生家长只重视分数、阅读资料匮乏等因素的影响导致学生阅读能力差,阅读面窄,阅读兴趣不浓。新课程要求重视学生阅读能力的培养,在低年级特别要安排语文素养高的教师,加强学生阅读方法的指导和阅读习惯的培养,加大投入丰富学生的阅读资料,引导学生自主合作,提高阅读的能力和阅读质量。 Reading teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. However, due to the poor quality of teachers in primary schools in rural areas, the students’ parents pay more attention to scores and the lack of reading materials lead to poor reading ability, narrow reading and poor reading interest. The new curriculum requires emphasis on the cultivation of students’ reading ability. In the lower grades, special arrangements should be made for teachers who have a high level of Chinese literacy. They should also strengthen their guidance on reading methods and their reading habits, increase reading materials for students, encourage students to work independently and improve their reading skills The ability and quality of reading.
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