论文部分内容阅读
每个人都渴望得到别人对他的尊重和欣赏。特别是孩子们表现的尤为突出,孩子的心灵最为渴望得到老师、同学以及家长对他在学习上或行为上的赏识,从而获得愉快的感受及快乐。赏识教育教学是强化学生正确行为和意识的教育,有利于促进学生提高自己的认知能力,树立正确的认识观、价值观和发展观,可以调动学生学习的积极性、主动性和创造性,以最大限度地促使和挖掘每个学生内在潜藏的能力,发挥出自己的聪明才智,提高教育教学的成绩和质量,全面提高学生的整体素质。