【摘 要】
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目的:调查中职护生的临床沟通能力与人际冲突处理方式现状,以期为临床护理管理及教育提供参考依据。方法:采用方便抽样法抽取某医学高等专科学校110名中职护生,使用护生临床
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目的:调查中职护生的临床沟通能力与人际冲突处理方式现状,以期为临床护理管理及教育提供参考依据。方法:采用方便抽样法抽取某医学高等专科学校110名中职护生,使用护生临床沟通能力测评量表和冲突处理方式量表进行调查。结果:护生临床沟通能力得分为(81.18±7.60)分,处于中等水平,实习护生临床沟通能力总分及各因子得分率为67.65%~76.09%。与护生发生冲突最多的人群是病人。护生面临冲突时最常采用的处理方式是整合[(3.67±0.54)分],其次分别为逃避[(3.47±0.
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1 文献来源rnPaik PK,Felip E,Veillon R,et al. Tepotinib in non-small-cell lung cancer with MET exon 14 skipping mutations[J]. N Engl J Med,2020,383 (10):931-943.
1 文献来源rnWolf J,Seto T,Han J Y,et al. Capmatinib in MET exon 14-mutated or MET-amplified non-small-cell lung cancer[J]. N Engl J Med,2020,383(10):944-957.rn2