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动手能力的培养,是宝宝整体智力的开发,需要在宝宝1岁之前开始重点培养。这时候要让宝宝认识到自己的双手能够做成很多事情,而且很有意思。在这方面,妈妈不妨在游戏中循序渐进地启发宝宝的动手意识,开启宝宝的F动手时间。那还等什么,现在就开始吧……
手指偶游戏 适龄宝宝:0~3个月
●在你的食指上套一个手指偶,晃动它,并说出宝宝的名字。
●上下移动手指偶,看宝宝的目光是否可以跟随移动。
●试着用手指偶画圈。
●每当宝宝可以跟上手指偶移动了,就换一种新的移动方式。
游戏重点:让宝宝意识到自己手指的存在。
专家评点:这时候宝宝的感知意识还没有真正形成,需要让宝宝渐渐意识到自己手指的存在。
在游戏中宝宝的目光会努力跟着手指偶,可能会试图抓住它,不妨让宝宝慢慢地接近手指偶,到最终抓住它,这也是意识形成的过程。
学妈妈做饭 适龄宝宝:3~6个月
●无论你什么时候在厨房里,都让宝宝安全地坐在婴儿椅或摇篮里。
●当你做饭的时候说出你做的每一件事情:
“我在搅拌”
“我在倒水”
“我在洗碗”
●让宝宝玩一玩量勺、碗和木勺。
●告诉宝宝正使用的每一个配料的名称。
游戏重点:让宝宝用手感受日常生活。
专家评点:妈妈为宝宝说明在厨房中的每一个动作,不光可以增强宝宝的动手模仿能力,同时还会让宝宝感觉到动手在生活中的乐趣。
五只小鸟 适龄宝宝:6~9个月
●给宝宝朗诵下面的儿歌。做过几次后,宝宝就会期待你去碰每个手指。“鸟爸爸(摸宝宝的拇指);鸟妈妈(摸宝宝的食指),还有三只鸟宝宝(摸另外三个手指)。”“鸟爸爸捉到一只飞虫(举起大拇指);鸟妈妈捉到一只毛虫(举起食指);一只鸟宝宝吃到了飞虫(举起中指);一只鸟宝宝吃到了毛虫(举起无名指)。剩下的一只说该我啦(举起小拇指)。”
游戏重点:让宝宝慢慢意识到各个手指的不同。
专家评点:此游戏可以锻炼宝宝手指的灵活度,增进宝宝智力开发。同时还能让宝宝意识到不同的手指可以代表不同的事物,他们又构成一个整体。
有趣的盒子 适龄宝宝:9~12个月
●用盒子帮助宝宝开发动手能力的方法有很多。
●找一个有盖的盒子,给宝宝看你是怎样把盖子取下来再盖上去的。可以用不同大小和质地的盒子。
●盒子是玩具、积木和衣夹很好的收藏容器。告诉宝宝怎样把东西放到盒子里,然后再翻过盒子倒出来。注意:要使用那些宝宝无法吞咽的较大的物品。
●把盒子假装当做电话也会非常有意思。如把一个盒子放到嘴前,冲着它说话。例如说出宝宝的名字、宝宝的月龄等。
游戏重点:在拿取物品的过程中可以锻炼宝宝的手眼协调能力。
专家评点:即使是一些日常生活中的小动作,让宝宝通过观察妈妈再进行模仿,也是很有趣的,而且还可以提高宝宝双手的操作能力。
手指偶游戏 适龄宝宝:0~3个月
●在你的食指上套一个手指偶,晃动它,并说出宝宝的名字。
●上下移动手指偶,看宝宝的目光是否可以跟随移动。
●试着用手指偶画圈。
●每当宝宝可以跟上手指偶移动了,就换一种新的移动方式。
游戏重点:让宝宝意识到自己手指的存在。
专家评点:这时候宝宝的感知意识还没有真正形成,需要让宝宝渐渐意识到自己手指的存在。
在游戏中宝宝的目光会努力跟着手指偶,可能会试图抓住它,不妨让宝宝慢慢地接近手指偶,到最终抓住它,这也是意识形成的过程。
学妈妈做饭 适龄宝宝:3~6个月
●无论你什么时候在厨房里,都让宝宝安全地坐在婴儿椅或摇篮里。
●当你做饭的时候说出你做的每一件事情:
“我在搅拌”
“我在倒水”
“我在洗碗”
●让宝宝玩一玩量勺、碗和木勺。
●告诉宝宝正使用的每一个配料的名称。
游戏重点:让宝宝用手感受日常生活。
专家评点:妈妈为宝宝说明在厨房中的每一个动作,不光可以增强宝宝的动手模仿能力,同时还会让宝宝感觉到动手在生活中的乐趣。
五只小鸟 适龄宝宝:6~9个月
●给宝宝朗诵下面的儿歌。做过几次后,宝宝就会期待你去碰每个手指。“鸟爸爸(摸宝宝的拇指);鸟妈妈(摸宝宝的食指),还有三只鸟宝宝(摸另外三个手指)。”“鸟爸爸捉到一只飞虫(举起大拇指);鸟妈妈捉到一只毛虫(举起食指);一只鸟宝宝吃到了飞虫(举起中指);一只鸟宝宝吃到了毛虫(举起无名指)。剩下的一只说该我啦(举起小拇指)。”
游戏重点:让宝宝慢慢意识到各个手指的不同。
专家评点:此游戏可以锻炼宝宝手指的灵活度,增进宝宝智力开发。同时还能让宝宝意识到不同的手指可以代表不同的事物,他们又构成一个整体。
有趣的盒子 适龄宝宝:9~12个月
●用盒子帮助宝宝开发动手能力的方法有很多。
●找一个有盖的盒子,给宝宝看你是怎样把盖子取下来再盖上去的。可以用不同大小和质地的盒子。
●盒子是玩具、积木和衣夹很好的收藏容器。告诉宝宝怎样把东西放到盒子里,然后再翻过盒子倒出来。注意:要使用那些宝宝无法吞咽的较大的物品。
●把盒子假装当做电话也会非常有意思。如把一个盒子放到嘴前,冲着它说话。例如说出宝宝的名字、宝宝的月龄等。
游戏重点:在拿取物品的过程中可以锻炼宝宝的手眼协调能力。
专家评点:即使是一些日常生活中的小动作,让宝宝通过观察妈妈再进行模仿,也是很有趣的,而且还可以提高宝宝双手的操作能力。