导盲犬-人类生活伴侣

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  它们是不会说话的光明使者,被称为盲人的第二双眼睛。30多年间他训练了200多只导盲犬,他如何解读狗的内心世界,如何把一只普通的小狗训练成为令人尊敬的工作犬?
  视力障碍人士:奎尔犹如一位好友,给我带来无尽快乐,它时时刻刻陪伴着我。(图1)
  
  
  
  
  奎尔是只导盲犬,训练奎尔的人就是国际训犬师——小林薰。在国际导盲犬委员会三十名评委中,小林是唯一入选的日本人。(图2)
  很难让狗遵从人的命令。小林却能让狗自然而然地听从命令,得心应手控制导盲犬,仿佛它们能听懂他的话。小林说,与狗交流人类语言行不通,要讲狗语。
  在横滨训犬中心,小林下达口令:过来! 坐下!
  小林不断重复说“好”,以示表扬。导盲犬高高兴兴地接受主人的指令,摇着尾巴表达满意的心情。
  清早,小林领着狗外出散步,他一天的工作就这样开始。狗的名字叫博迪,一条六岁大的雄性金毛猎犬。
  他们每天上午一起散步三十分钟。一边走,小林一边和博迪说话。博迪,天很冷。博迪,我们走哪条路?(图3)
  小林说他从未训练博迪。然而,博迪已经掌握一些技巧。它甚至还会收拾旧报纸。
  训练中心拥有日本唯一一所导盲犬训犬师学校。小林任校长。目前来自日本全国各地的24名学员就读于此。小林的任务既包括训练学员,也包括训练导盲犬。(图4)
  导盲犬的工作就是成为视力障碍人士的眼睛。只要遇到拐角或者地面高度的变化,导盲犬就会停下来。导盲犬还要通过障碍,引导主人安全行走。突发险情时,导盲犬会主动停下来,保护主人的安全。
  小林用六个月到一年的时间,训练导盲犬这些技巧。
  今天的任务是训练来到中心不足一个月的新成员——一群小狗。内容是训练小狗收回盲人使用的套狗带。小林让学生们开动脑筋,思考如何训练小狗掌握这个技能。事情和预计的全然不同,学生们未能让小狗收回套狗带。
  小林亲自示范。
  他没有使用狗带,而是将一个空罐放进工作手套内,然后抛出手套,和小狗一起玩耍。狗的本能使它追赶移动的物体。现在小狗非常活跃地四处跑动。小林拍手,用夸张的手势吸引狗的注意。当狗沉浸其中时,小林才拿出套狗带。狗很自然地用嘴叼回套狗带。
  小林有一套训练狗的准则,并将之付诸于实践。他说,你不能用话语命令狗取回物品。对狗而言,你抛出去,它觉得有趣,就会接住。狗接住东西后,你喊叫,它就过来拿给你。就这么简单。(图5)
  小林说,训狗的起始点是设身处地像狗一样想问题。
  训练导盲犬有若干种方法。每种方法都有其独特之处。小林的训练方法是经常用一个字。好。
  他说“好”,是在表扬受训犬。“好”字使狗感到高兴。它们知道自己的行为是正确的。当受到表扬时,狗会很高兴,因此会不断重复同一动作以期得到更多表扬。
  小林表扬受训犬有自己的原则。例如,当命令狗坐下时,他使用命令语:“坐。”
  受训犬抬头坐下那一瞬间, 他就说“好”,加以表扬。受训犬一开始做规定动作,就立即受到表扬。这样一来,它就会受到鼓励,知道自己的动作正确。小林认为训练中表扬受训犬十分重要。他相信如果受训犬的努力得到表扬,它们会享受自己的工作。使用导盲犬的盲人的生活,也会因此更加幸福。小林在工作中追寻自己的理想。(图6)
  小林说,导盲犬看似是生活工具,为人们的出行提供方便,但导盲犬也能温暖你的心灵,它们总在那里聆听你的心声,它们是生活的伴侣。
  尽管训犬师细心训练受训犬,但并不是每条受训犬都能成为导盲犬。脾气坏、精神紧张的狗不适合做导盲犬。训犬师很重要的一部分工作就是判断狗的天性和能力,看其是否能够胜任导盲犬的工作。
  小林的一个学生正在为其训练的一条狗烦恼。这条母狗叫吉拉拉。吉拉拉能力很强,可是对噪音太敏感。每当听到很响的声音,它就会陷入恐慌,无法很快恢复平静。例如,一阵雷声会使它惊恐万分。学生认为很难让吉拉拉克服对响声的恐惧,小林却不以为然。小林开始在吉拉拉前方拍手,和它玩耍。他认为如果将声音和快乐联系在一起,就有可能帮助吉拉拉摆脱对响声的恐惧。
  今天,小林将带吉拉拉到商务区一显身手。小林格外关注吉拉拉对响声的反应。
  小林的训练有效吗?吉拉拉能经受住考验吗?
  小林发出指令,让工作人员弄出响声。
  吉拉拉听到响声,做出反应。可是它立即继续前行。
  小林再一次检验吉拉拉对响声的反应。
  吉拉拉非常镇静。它集中精力,走完全程。(图7)
  吉拉拉已经成功克服对响声的恐惧。现在它的恐惧转化为快乐。吉拉拉已经证明它非常适合导盲犬的工作。它将继续接受训练。
  这天,小林接受了电视台的采访。
  茂木(大脑科学家):您提到说狗话。令我觉得很诧异。您所说的讲狗话到底是什么意思呢?
  
  小林:当我们和狗交谈时,我们将人类语言强加于狗,迫使它们明白我们说的话。可是,这并不是有效的交流。我所说的“讲狗话”是指用狗能明白的方式表达我们的意思。
  住吉(主播):可是,我们人类并不会犬吠。我们应该如何和狗交流呢?
  小林:如果你“汪,汪”叫,狗绝对不会明白你的意思。那是因为人类不会讲狗语。可是,如果你注意观察狗的整体姿态,耳朵和尾巴的位置,还有面部表情,那么你就会知道它什么时候高兴,什么时候焦急,什么时候困惑。逐渐地你就能解读狗的内心世界。此外,我们还采用“形成”训练法,从简单的任务开始训练。这也是“讲狗语”的一部分。
  茂木:狗能看懂我们的表情和手势。
  小林:我经常告诉我的学生,悄悄靠近受训犬,在它前面停下来,然后冲它微笑。如果狗摇晃尾巴,那就说明交流已经建立起来。显然,狗不能用这样的方式理解“好”字。然而,通过学习,它们可以将“好”字与人们的微笑联系起来。
  住吉:您能否展示导盲犬如何帮助盲人?
  小林:我今天带来了一条正在中心接受训练的导盲犬。它叫纳萨。18个月大。
  
  住吉:导盲犬做向导时,它怎么知道目的地是哪里?如何知晓的?导盲犬如何与主人交流?
  小林:导盲犬不知道目的地是哪里。它所能做的就是引导主人绕过拐角。帮助人们避开障碍物。此外,还提醒人们注意路面起伏,斜坡,向上或向下的台阶,仅此而已。主人必须知道去目的地的路线,必须记住路线图。
  小林蒙住双眼,下达口令,开始。直行。好。
  在电线杆处,纳萨放慢了速度。
  小林:它如果单独走,可以从墙和电线杆的空隙过去。
  小林下达口令,好的,走,走。
  茂木:它绕到另一边,真神奇。
  小林:避开了障碍。
  小林下达口令,可以,走。纳萨,可以,走。好。
  纳萨紧贴着墙走。
  小林:导盲犬受过训练,要贴着墙走。这里应该有堵墙。下面是拐角。这里有拐角吗?
  住吉:是的,有一个。
  小林:因我感觉到导盲犬在这里向左转了。现在我有两个选择,如果我说“左”,导盲犬会向左走。如果我说“直行”,它就会向前直行。好吧。我们不向左转,我们要直行。
  纳萨改变方向,开始直行。
  住吉:当导盲犬遇到障碍物时,它会侧转身体避开障碍物。
  小林:是的。假设我的左侧有一面墙。导盲犬就会转向右侧以避开墙。通过缰绳,我能感觉得到它朝哪个方向转。
  住吉:会使你的手臂转向?
  小林:完全正确。
  住吉:您能为我们展示纳萨如何处理路面的起伏?
  小林:可以。直行。
  纳萨一直正常行走,现在它放慢脚步。
  小林:在第一个台阶,它停了下来,为了告诉我那里有台阶。好。好吧。直行。(图8)
  住吉:导盲犬为盲人引路时,它自己有什么样的感受呢?它知道自己是在工作吗?
  小林:并非如此。我想它可能以为自己是在玩游戏,找拐角、楼梯和障碍物的游戏。就好像是主人告诉它寻找下一个拐角,类似这样的游戏。如果导盲犬成功找到目标,主人用“好”字表扬,导盲犬会非常高兴。
  小林的这种表扬训练法经过长期的尝试,不断得到完善。
  小林出生于一个基督教家庭。一次与一位牧师的偶遇改变了他的人生之路。
  那位牧师双目失明,和导盲犬一起生活。牧师幸福地和导盲犬一起走的情景深深地铭刻在小林的脑海里。
  21岁时,小林大学毕业,进入位于东京小金井的一家导盲犬训练中心。他想帮助那些需要帮助的人,决心献身导盲犬训练事业。
  小林对狗非常严厉。如果受训犬没能严格按着他的教导走,或者没有在正确的地方停下来,小林会严厉训斥他们。
  导盲犬要为主人的生命负责。他想训练出完美的导盲犬,使它们绝对听从命令。他每天花在训练上的时间长达16小时,从早上五点直到深夜。
  一天,一位盲人的话令小林深感意外。他使用的导盲犬是小林训练的。
  你的狗没用。
  小林:我感觉自己的生活被否认。我原以为自己越努力工作,训练出来的导盲犬就越好。
  那个盲人说,只有当小林在场的时候,导盲犬才会听从命令,如果小林不在,它根本不服从命令。
  小林立即反驳这种指责。他对那个人说,导盲犬没有任何问题。是你使用的方法有问题。然而,小林开始陆续接到其他导盲犬用户的类似投诉。逐渐地,他开始失去信心。
  那时,英国在导盲犬训练领域处于领先地位。英国导盲犬的数量是日本的十倍,许多人一生都有导盲犬相伴。小林从父母那里借钱去英国深造。在英国,最令他感到惊奇的是导盲犬要根据品种挑选。挑选性情温顺,喜欢与人类为伴的品种加以饲养和训练。小林多次去英国拜访该行业领军人物,向他们学习导盲犬训练。
  一天,视力残障人士和导盲犬在一起的情景引起小林的注意。导盲犬高高兴兴地为主人引路,主人边走边和导盲犬说个不停。他们没有把导盲犬看作走路的辅助工具,而是看作家庭成员。
  突然,一个情景在小林的脑海闪过。那是牧师和导盲犬在一起的情景,正是牧师的失明将小林引入这个行业。牧师看上去总是那么幸福。
  小林突然醒悟。
  导盲犬不应该仅仅听从命令,而应该是人们生活的伴侣,丰富人们的生活。
  可是如何才能将狗训练成人类的伙伴呢?
  小林开始从英国进口适合做导盲犬的品种,并着手训练它们。经过考验和失败,他逐渐开发出有效的训练方法。
  小林每天都沉浸在导盲犬训练中。训练过许许多多条狗后,小林开始领悟一件事情:你不必一直对狗很严厉。如果你在训练中表扬它们,受训犬就能学会本领。成为导盲犬后,用表扬话训练出来的狗会工作得更加愉快。
  “用表扬训练。”小林发现一条新的训练途径。
  茂木:当被告知您训练的狗一无是处,当您接到那些投诉时,您作何感受?
  小林:我感觉很泄气,很生气。我感觉很受挫,因为我认为自己一直非常努力地训练导盲犬。后来我开始思考也许是我训练狗的方法有问题。我想知道自己的训练方法到底出现了什么问题。我甚至开始想,也许我根本不适合做这份工作。
  住吉:我想您那时一定每天工作很长时间。
  小林:是的,我无法早走,因为我是学校唯一的训练师。我每天都想辞职不干了。我的确受够了。
  住吉:我猜你夜里肯定失眠。
  小林:没有失眠。因为就身体而言,我极其疲倦。我妻子说我吃晚饭时会在饭桌上睡着。
  茂木:在英国,当您看见导盲犬和主人像家庭成员一样一起生活时,您作何反应?
  小林:我当时想他们确实像家庭成员一样。与日本不同,在英国,当主人谈论导盲犬时,他们使用人称代词“他”或“她”。他们对待狗的态度和对人的态度没什么区别。因此在英国,主人和导盲犬的关系与在日本的情形有很大差异。导盲犬和主人生活在一起,对主人有帮助,主人会说“聪明的小子”或“做得好,姑娘”等诸如此类的话。这种伙伴式关系使主人和导盲犬都很幸福,事实上,训犬师也感到幸福。
  茂木:您训练过200多条导盲犬,并被赞誉为顶级训犬师。那么您认为狗和人,哪个更难训练。
  小林:人。当然了,越难训练,成就越大。当我对狗下命令时,狗会欣然接受。然而,如果是人,则需要下更多的功夫,因为人的周围有许多有趣的事情可做,比狗的诱惑多得多。一旦想到,“我可以不必这么做”,一切就会前功尽弃。因此,在这个行业里,如果你想成为好的训犬师,你必须拥有强烈的热爱和钢铁般的意志。
  二月初。小林正在为训练的一个重要阶段做准备。这个阶段被称为“联合训练”。在这个阶段,导盲犬将被交给新的视力残障人士。
  今天接受训练的是一条母狗,叫爱丽丝。
  
  今年春天毕业的学生将参加此次联合训练。其中有一个叫失花雪子。雪子有潜力成为一名优秀训犬师,然而她有时做事犹豫不决。小林希望通过此次联合训练,她能够解决这个问题。
  联合训练成员之一,导盲犬未来的主人已经抵达训练场地。前川花子20岁时失明。她一直和一条导盲犬一起生活。现在那条狗退休了,因此她正在挑选新的导盲犬。
  联合训练阶段将持续三个星期。
  每条导盲犬都有自己的特点和个性。
  在联合训练阶段,花子将逐渐了解爱丽丝的个性,这将有助于她为她们以后的共同生活做好准备。
  小林给雪子分派了一个重要任务。她必须向花子解释明白如何让爱丽丝将头伸进项圈。这是一件大事,因为套项圈将使爱丽丝明白花子是她的新主人。
  爱丽丝走向雪子。由于缺乏经验,雪子十分吃力地教花子。小林及时介入,免得她们遇到更大麻烦。他重新指导爱丽丝,帮她摆脱迷惑。
  联合训练的第一天,雪子几乎一事无成。
  两天后,要到城里的大街上检验训练结果。
  即使受过良好训练的导盲犬,第一次和新主人外出也会感到紧张。训犬师必须尾随花子和爱丽丝,确保他们不会遇到危险,并帮助他们建立沟通和交流。(图9)
  十分钟后,小林注意到爱丽丝的行为发生微妙的变化。
  爱丽丝没有在拐角停下来,而是朝错误方向走去。雪子冲向花子和爱丽丝,可是她不能和她们讲话。小林认为爱丽丝也许会走到马路中间,于是他出面干预。爱丽丝还不适应新主人,感觉十分困惑。小林耐心地向花子解释所发生的一切。雪子什么都做不了,只能看着。
  花子使用导盲犬已长达35年。她和上一条导盲犬交流很顺畅。可是现在,她必须和爱丽丝从零开始,建立新的关系。让年轻的训犬师帮助主人和导盲犬建立新的关系,这很不容易。小林经常需要介入帮助雪子。雪子必须克服眼前的困难,因为她感受到了压力。
  雪子辞去大学里的管理文员工作,参加训犬师训练,因为她想帮助盲人。
  可是,她发现这条路十分艰难。小林不断让她面对新挑战,尽管她很难应付,可这为她提供了很大的成长空间。她必须接受现实,那就是她还有许多要去学习,那才是关键所在。
  三月九日。联合训练的最后一天。
  作为最后的测试,花子将和爱丽丝一起乘火车从家到横滨。她们还需换车。
  这将是花子和爱丽丝首次无训犬师陪伴的练习。
  练习开始。
  有一条原则。除非绝对必要,否则不会提供任何帮助。
  他们希望花子和爱丽丝能够自己独立解决问题。即使失败,这次经历也会增强她们之间的感情。
  十分钟后,花子和爱丽丝没能在一个十字路口转弯。
  她们自己重新返回原路。这种考验和错误对她们来说至关重要。
  她们抵达火车站。
  在自动售票机前,爱丽丝开始心不在焉。在陌生的环境里,爱丽丝感到困惑。
  五分钟后,她们终于走向站台。
  小林和训犬师们一直小心翼翼尾随她们,以免被发现。
  花子站在月台的边缘,神情沮丧。爱丽丝没有正确理解花子的命令,将花子带到对面的站台。花子不知所措。(图10)
  一位路人将花子送上正确的火车。花子好像很紧张。
  应该继续此次练习吗?雪子必须回答一个问题。
  小林和雪子决定终止练习。他们认为如果继续让花子和爱丽丝承受压力,有可能对她们的关系产生不好影响。因此终止花子和爱丽丝的第一次出行。
  雪子感到既懊悔又欣慰。她无能为力的事情还有许多许多。远远多于她力所能及的事。
  小林留下雪子一个人反思。他相信克服挫折是成功的关键。(图11)
  小林:专业人士拥有自己的处世之道。他或她也许有时找不到正确的生活道路,然而只要他或她拥有自己的处世之道,那就不是什么大问题。
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