【摘 要】
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小学语文阅读教学所占的比重较大,培养学生的阅读理解能力是小学语文阅读教学的主要目标。阅读理解能力是学生学习和生活必须具备的基本能力,在生活中与人交流、在学习上读懂
【机 构】
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甘肃省兰州市永登县武胜驿镇中心小学
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小学语文阅读教学所占的比重较大,培养学生的阅读理解能力是小学语文阅读教学的主要目标。阅读理解能力是学生学习和生活必须具备的基本能力,在生活中与人交流、在学习上读懂教材等都需要用到阅读理解能力。所以,小学语文教师一直都很重视阅读教学,在课程改革以后,教师在阅读课上更重视互动教学。互动教学是凸显以生为本教学理念的主要方式,在实践教学当中也有比较好的教学效果,本文针对互动教学在小学语文阅读教学中的实践运用进行研究分析。
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