【摘 要】
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目的:探讨基于微信平台健康教育干预对产后妇女盆底功能锻炼认知及盆底功能的影响。方法:选取2021年2月-2022年2月于某院进阴道分娩的80例产妇为研究对象,依据入院时间分为对照组和研究组,两组各40例。对照组予以常规健康教育干预,研究组予以基于微信平台健康教育干预。比较两组干预前后对功能锻炼的认知状况、对锻炼的依从性、盆底功能、盆底肌力以及生活质量。结果:干预后,两组盆底功能锻炼相关知识的得分情
【基金项目】
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湖北省自然科学基金(编号:2020CFC796);
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目的:探讨基于微信平台健康教育干预对产后妇女盆底功能锻炼认知及盆底功能的影响。方法:选取2021年2月-2022年2月于某院进阴道分娩的80例产妇为研究对象,依据入院时间分为对照组和研究组,两组各40例。对照组予以常规健康教育干预,研究组予以基于微信平台健康教育干预。比较两组干预前后对功能锻炼的认知状况、对锻炼的依从性、盆底功能、盆底肌力以及生活质量。结果:干预后,两组盆底功能锻炼相关知识的得分情况明显高于干预前,且研究组各维度得分明显高于对照组(t=4.002,12.031,6.805,7.766;P<0.05);研究组产妇对盆底功能锻炼的依从性明显优于对照组(Z=4.432,P<0.05);干预后,两组产妇盆底障碍影响简易问卷(PFIQ-7)、盆底功能障碍问卷(PFDI-20)评分均较干预前下降,且研究组PFIQ-7、PFDI-20评分均显著低于对照组(t=-7.806,-5.395;P<0.05);干预后,两组阴道收缩持续时间、阴道收缩肌电值、阴道静息肌电值均明显改善,其研究组各指标值均明显优于对照组(t=2.582,8.913,5.367;P<0.05);干预后,两组世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)各维度评分均有所提高,且研究组各评分显著高于对照组(t=7.586,6.368,5.650,4.896;P<0.05)。结论:基于微信平台健康教育干预可有效改善产后妇女对盆底功能锻炼的认知状况,提高产妇盆底功能锻炼的依从性,从而改善其盆底功能、盆底肌力,进一步提高产妇产后生活质量,值得临床推广应用。
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