“思修”课程第三章专题式教学设计与实践探析

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专题式教学设计是近年来思想政治理论课教学改革的重要实践,专题的重点和难点是把握教学内容的关键.将教材第三章独立设置为专题进行教学,教学方法和教学内容如何把握,教学设计如何开展,如何更加有效地开展教育实践是专题式教学进一步发展改革的重要尝试.本文抓住新时期对爱国主义的理解这个主要内容,开展进行专题设计和探索,是对思想政治理论课教学质量的一次重要反思.
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