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目的 探讨临床路径护理与健康教育在永久性起搏器植入术中的应用.方法 将200名行永久性起搏器植入术的病人分为观察组和对照组,每组100例,对照组采用传统的护理及健康教育方法,观察组根据临床路径对病人进行护理和健康教育.比较2组病人健康教育内容掌握情况及对护理工作的满意度.结果 观察组病人健康教育内容掌握情况优于对照组（P〈0.05）;观察组病人对护理工作的满意度高于对照组（P〈0.05）.结论 应用临床路径对永久性起搏器植入术病人进行护理和健康教育,可提高健康教育效果和病人的满意度.