【摘 要】
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目的观察PPH手术治疗环状混合痔的临床疗效。方法采用国产吻合器对51例Ⅲ、Ⅳ期为主的环状混合痔进行手术治疗。结果手术平均时间30 min,术后住院平均4.1 d。痊愈50例,好转1
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目的观察PPH手术治疗环状混合痔的临床疗效。方法采用国产吻合器对51例Ⅲ、Ⅳ期为主的环状混合痔进行手术治疗。结果手术平均时间30 min,术后住院平均4.1 d。痊愈50例,好转1例。尿潴留4例,肛管狭窄1例,无术后出血,大便失禁。结论 PPH手术具有不破坏肛管正常解剖结构,改善症状明显,术后痛苦少,操作简单,住院时间短等优点。
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【摘要】初中语文新课程标准对初中语文教学提出了新的要求：要激活课堂，让学生自主自发地学习语文知识，培养学生自主学习的习惯和意识，为学生创设良好的自主学习的情境。可见，教师应改变传统教学模式中学生处于被动接受知识的教学方法，不断改变教学观念，创设恰当的教学情境，激活语文课堂，提高教学质量，本文从通过增添提问式情境，激发学生兴趣；通过创设角色情境，让学生身临其境；通过创设和谐情境，融洽师生关系三个方面
【摘要】散文鉴赏是高中语文学习中较高层次的要求，是语文学习中的难点。我们不仅要让学生鉴赏领悟到散文的优美，还要交给他们鉴赏的方法技巧。在教学写景散文时我从以下几方面教给学生鉴赏的技巧：一、解读文章题目，初步了解写作对象；二、理清文章脉络，整体把握文章结构；三、调动想象的翅膀，走进作者的意境；四、品味作品语言，感受作者真情；五、朗读贯穿始终，提升思想境界。 【关键词】写景散文鉴赏；解读题目；理清脉
【摘要】多媒体技术在教学中的运用是语文教学改革的一个新纪元，多媒体技术可以把语音处理技术、图像处理技术和视听技术融为一体，给语文教学带来了更多的发展空间和审美体验，极大地激起了师生对教学的兴趣。然而，许多教师不能科学地认识多媒体的局限性，一味地去追逐它的趣味性，花样的课件掩盖了语文的文字性和文学性，使语文教学停留在了表层上。因此，我们有必要重新认识一下多媒体的得失以及如何去科学运用多媒体进行教学。
【摘要】作文教学一直是语文教学中的难点。如何才能让低年级学生喜欢上作文，让写话、习作教学不再困扰我们呢？新课程标准对低年级提出的写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想。”笔者本着降低学生起始阶段写作难度的原则，重在培养学生的写作兴趣和自信心，力求为以后更好的习作奠定坚实的基础。 【关键词】兴趣；以说促写；观察 【中图分类号】G622 【文献标识码
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本文选择了适当类型的阻燃剂，研究了阻燃剂用量对聚乙烯性能的影响，获得了符合要求和阻燃聚乙烯电缆料。
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用多种电化学方法研究了媒染紫５（ＭＶ）的极谱行为，结果表明媒染紫５的电极反应中参加反应的Ｈ＾＋数和电子转移数均为２，其波为具有吸附性质的不可逆还原波。