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语文学科能够有效地培养学生的人文素质和科学文化素质,提高学生的综合能力,在中职教育中是文化课的重要内容之一,有着举足轻重的作用.但在目前中等职业语文教学中,存在着许多现实问题,阻碍了正常的教学与学生的发展.鉴于此,赏识教育应运而生.本文将从赏识教育的内涵、赏识教育在中职语文教学中的可行性与作用等方面,来进行探索与研究,为在此岗位上的教师提供一些思考.