【摘 要】
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目的 考察对立违抗性障碍症状儿童的反应抑制能力.方法 被试为54名小学生,对立违抗性障碍症状组儿童和正常儿童各27名.试验采用停止信号任务、反应/不反应任务和西蒙任务.结
【机 构】
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中南财经政法大学哲学院,华中师范大学心理学院人的发展与心理健康湖北省重点试验室
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目的 考察对立违抗性障碍症状儿童的反应抑制能力.方法 被试为54名小学生,对立违抗性障碍症状组儿童和正常儿童各27名.试验采用停止信号任务、反应/不反应任务和西蒙任务.结果 对立违抗性障碍症状组儿童的停止信号延迟时间(SOA)、Go试验的平均反应时[分别为(260.27±69.12)ms,(554.31±55.81)ms],短于对照组[分别为(301.78±61.05)ms,(292.89±45.41)ms],差异有显著性(P＜0.05).两组被试在反应/不反应任务和西蒙任务的表现,均差异无显著性(均P＞0.05).结论 对立违抗性障碍症状组儿童的优势反应抑制能力较差,是其特征行为具有冲动性的内在加工机制.
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