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课堂情趣,是学生学习的内在动力,语文课堂应该成为学生情趣的培养地。本文以《林冲棒打洪教头》为例,尝试着把情趣元素渗透于课堂教学的某些细节处,以努力实现语文课堂从沉闷走向情趣的美丽转身。
一节有趣的课是怎样炼成的——以《林冲棒打洪教头》为例谈语文课堂情趣元素的渗透
【摘 要】
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课堂情趣,是学生学习的内在动力,语文课堂应该成为学生情趣的培养地。本文以《林冲棒打洪教头》为例,尝试着把情趣元素渗透于课堂教学的某些细节处,以努力实现语文课堂从沉闷
【机 构】
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江苏省吴江实验小学本部校区
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年07期
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