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在我国目前创新驱动发展战略及大众创业、万众创新政策的背景下,亟需加强创业人才的培养。地方高校如何设置创新创业课程是创新创业人才培养的核心问题之一。目前我国地方高校虽然大多设立了创新创业课程,但是这些课程设置缺乏科学合理依据和逻辑体系。需要依据创新创业人才的素质结构理论和地方人才需求确定培养目标和分解培养目标,在培养目标体系下设置创新创业课程体系。