用民间美术滋养幼儿的心灵

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柘荣民间美术文化内容丰富,为了保护传承和发展乡土民间文化,培养幼儿对美的观察力、思维力和创造力,在幼儿园的教学中,应该致力于开发资源,挖掘民间美术教育的内容;同时创造条件,让幼儿置身民间美术教育的氛围;最后利用多种多样的形式,将民间美术教育贯穿于集体教学、主题活动、区域活动、自主游戏中,从而达到滋养幼儿心灵、促进幼儿发展的目标,形成独特的园本文化特色。 In order to protect the inheritance and development of local folk culture and cultivate children’s observation, thinking and creativity in the United States, Zirong should devote itself to developing resources and excavating the contents of folk art education in the teaching of kindergarten. At the same time, Create the conditions for young children to enjoy the atmosphere of folk art education; finally, use various forms to carry folk art education through collective teaching, thematic activities, regional activities and autonomous games so as to achieve the goal of nourishing young children’s minds and promoting young children’s development , Forming a unique garden culture.
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