“做学教合一”理念下的中职数学教学策略r——以“直线与圆的位置关系”为例

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文章首先阐述了“做学教合一”理念在中职数学教学中的重要意义,然后以“直线与圆的位置关系”为例,论述了“做学教合一”理念下的中职数学教学策略,包括培养学生的观察能力、培养学生动手操作能力、培养学生的探究思维等.
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