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深化中小学课堂教学改革的根本目的就是突出有效性.课堂教学的有效性主要反映在学生丰动参与和进步与发展的程度,也就是说,学生有无进步与发展是教学有没有效益的唯一指标.
热闹的课堂≠有效的课堂——对小学英语课堂教学活动的有效性的思考
【摘 要】
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深化中小学课堂教学改革的根本目的就是突出有效性.课堂教学的有效性主要反映在学生丰动参与和进步与发展的程度,也就是说,学生有无进步与发展是教学有没有效益的唯一指标.
【机 构】
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湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2008年12期
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