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在快速发展的互联网时代,将传统教学与网络教学结合的混合教学模式可以有效提高教学质量、推动教学改革。本文以"会计学基础"课程为例,基于超星学习通平台,充分利用该平台的优质资源与功能进行课程改革实践,延伸了教学活动、改善了教学环境、调动了学生学习积极性,为推动会计类课程的教学改革提供新的思路。
基于“学习通”的《会计学基础》课程混合教学模式研究
【摘 要】
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在快速发展的互联网时代,将传统教学与网络教学结合的混合教学模式可以有效提高教学质量、推动教学改革。本文以"会计学基础"课程为例,基于超星学习通平台,充分利用该平台的
【机 构】
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山西农业大学信息学院;
【出 处】
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公关世界
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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山西农业大学信息学院2018-2019学年校级教育教学改革研究项目“信息技术背景下《财务会计》智慧课堂教学模式构建研究”
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