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【摘 要】现今,高校图书馆正从传统形态图书馆发展到网络网络化图书馆。在这一进程中,网络化建设已经成为增强图书馆竞争力的重要手段,本文对高校网络话图书馆文献资源建设特点、优势和构建进行了较为系统的整理分析,以更好服务于高校网络化图书馆文献资源建设。
【关键词】高校 网络化图书馆 建设 相关研究
【中图分类号】G251【文献标识码】A【文章编号】1672-5158(2013)02-0311-01
网络信息资源已经十分庞大,成为了人们获取知识和信息的主要途径,成为了图书馆的一次改革。高校网络化图书馆文献资源建设的深入推动了图书馆服务的变革,其主要包括知识资源的共享、服务模式的更新与服务的改善。随着信息技术推动高校网络化图书馆的发展,网络化图书馆其关注的中心已然改变[1]。网络化服务是现代图书馆发展的重点,高校网络化图书馆作为高校中教学的信息服务核心,更是走在网络化服务的前列。
1.高校网络化图书馆文献资源建设特点
高校网络化图书馆作为传统性图书馆的进化,有着自己独特的特点,只有与时代相接轨,与高科技相互联系,才能将图书馆管理带入国际化快速发展的模式,根据高校网络化图书馆特点来发展、完善图书馆与科技之间的联系,其网络化图书馆文献资源建设特点主要为:
1.1 储存简便
网络化图书馆信息储存较为简便,其占用空间小,并且不易损坏[2]。网络化图书馆主要是把信息以网络化形式加以储存,一般储存在电脑光盘中。而传统图书馆中一些原始的比较珍贵的资料,由于长时间的查阅会形成磨损,学生很难看到,网络化图书馆就避免了这一问题。
1.2 检索方便
网络化图书馆信息查阅检索比传统图书馆方便。网络化图书馆配备的电脑查阅系统,读者通过检索一些关键词,就可以获取大量的相关信息,并可以通过筛选,快速选出自己需要的信息。而以往图书资料的查阅,都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序,繁琐而不便。
1.3 查阅方便
传统图书馆查阅信息时,在去图书馆的路上就要花费大量的时间。网络化图书馆则可以利用互联网迅速传递信息,读者只要登陆网站,进过筛选,即可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息,这种便捷是传统图书馆所不能比拟的。
2.高校网络化图书馆相比于传统图书馆的优势
传统意义上的图书馆是以馆内藏书为主要信息源,藏书随着时间的推移在不断增加,这便加重了书籍的管理工作,也需要更大的场地来存放书籍,对图书的防潮、防火、归类整理等工作增添了负担。网络化图书馆并不是实体性的图书馆,是以网络化科技为基础,以国际资源库为支撑,利用智能检索技术手段通过宽带高速网络传输通道将需要的信息快速传输到师生手中[3]。同时,网络化图书馆更新快,各高校会针对学校师生研究领域制订国际期刊,使得师生能够快速地找到最前沿的书籍、期刊和文章。随着国际科学的同步化,需要的信息也更加广泛,“新、快、多”成为网络化图书馆最大的优势[4]。
网络化图书馆这一媒介为我们提供了丰富的学习资源,提供了便利的搜索查询条件,这些相对于图书馆管理者带来了新的工作,需要为网络化图书馆这些丰富资源维护、更新和升级。同时,高校网络化图书馆也是一个多媒体的技术平台,除了可以继续阅读传统的纸质版图书外,还可利用强大的多媒体优势来阅读网络化图书,使广大学生能够更轻松地掌握知识。
3.高校网络化图书馆文献资源建设的构建
3.1 知识库建设
针对网络化图书馆文献资源建设中存在的问题,高校网络化图书馆应结合高校教学和科研的需求、馆员素质、馆藏资源和经费等实际情况,制定发展目标,稳步加强高校网络化图书馆的信息资源建设、技术资源建设,提高图书馆的知识库水平。
网络化图书馆的信息资源种类繁多、数量庞大。网络化图书馆一方面是图书馆传统查阅技术的延伸,另一方面更是一个研究型的移动图书馆,主要以学生、教师等服务对象,去构建一个完全基于网络环境的新型虚拟的图书馆,从知识库资源、服务模式与理念[6]。信息资源的共享为网络化图书馆信息资源的核心,为适应高校网络化图书馆发展的趋势,并以实现文献信息资源共享为宗旨,高校网络化图书馆应通过相互合作的方式联合起来,充分发挥各个图书馆的人才优势和馆藏特色,为有用户提供更为专业化的咨询服务。
3.2 人力资源建设
随着网络化、网络化、信息化的迅速发展,高校网络化图书馆逐渐打破了传统的工作模式,向现代化的工作模式转换[5]。作为新型的大学图书馆,需要建立一支专业化的人才团队,这才能适应当今时代的发展,更好地为各所高校教学科研服务。为建设好高校网络化图书馆,读者提供高质量的服务,真正实现高校网络化图书馆的职能,馆员必须具备良好的职业道德。高校网络化图书馆是高校整体工作的重要组织部分,做好图书馆工作也是为高校的建设做贡献,为培养合格的人才做奉献,全体馆员应以馆为家,以馆为荣,热爱自己的工作。
3.3 创新性思维构建
创新性思维构建是网络化图书馆的特色主题。集成广泛地充分利用一切可用的资源与相关性服务,对数字型图书馆进行创新组合模式,构建丰富的资源内容做到让用户满意的特定的网络化图书馆。在网络化图书馆开发的最终阶段,要能够提供给用户的一个界面独特统一、功能连贯方便的应用系统。独特统一指的是,要让用户对使用的资源和服务是出于整体,而不是来自各个分部的网络化图书馆系统,在要有自己特色的同时又能够保证资源的统一性和整体感,充分体现出学校特有的精神面貌;功能连贯指的是,在使用资源时,寻找资源、缩小资源范围、下载资源等一系列的过程中要紧密相连,操作简单、快速,最大效率为用户提供所需信息。
总结:
本文首先简要的分析了网络化图书馆的特色和优势。再次,分析了高校网络化图书馆文献资源建设的构建,其重点从加强知识库建设、人力资源与创新性思维建设三个方面着手,全面探索网络化图书馆文献资源建设的途径。本文的侧重点主要是高校网络化图书馆文献资源建设的构建。希望对其他高校网络化图书馆的构建能够起到借鉴作用。
参考文献
[1] 郭晶等.从网络化图书馆管理体系建设看未来发展[J].网络化图书馆论坛,2010(3):15-26
[2] 任青.成本效益原则下的复合图书馆文献资源建设[J].情报资料工作,2005(5):84-87
[3] 刘素清,李晓东.数字环境下文献资源建设的再思考[J].大学图书馆学报,2008,(6):14-18
[4] 钱红.网络环境下高校图书馆个性化信息服务探析[J].图书情报工作,2008,52(12):103-106
[5] 颜惠平.浅谈信息时代高校图书馆员素质的提高[J].科技情报开发与经济,2005,15(13):51-52
作者简介
鲁苗苗(1985)女,浙江温州人
【关键词】高校 网络化图书馆 建设 相关研究
【中图分类号】G251【文献标识码】A【文章编号】1672-5158(2013)02-0311-01
网络信息资源已经十分庞大,成为了人们获取知识和信息的主要途径,成为了图书馆的一次改革。高校网络化图书馆文献资源建设的深入推动了图书馆服务的变革,其主要包括知识资源的共享、服务模式的更新与服务的改善。随着信息技术推动高校网络化图书馆的发展,网络化图书馆其关注的中心已然改变[1]。网络化服务是现代图书馆发展的重点,高校网络化图书馆作为高校中教学的信息服务核心,更是走在网络化服务的前列。
1.高校网络化图书馆文献资源建设特点
高校网络化图书馆作为传统性图书馆的进化,有着自己独特的特点,只有与时代相接轨,与高科技相互联系,才能将图书馆管理带入国际化快速发展的模式,根据高校网络化图书馆特点来发展、完善图书馆与科技之间的联系,其网络化图书馆文献资源建设特点主要为:
1.1 储存简便
网络化图书馆信息储存较为简便,其占用空间小,并且不易损坏[2]。网络化图书馆主要是把信息以网络化形式加以储存,一般储存在电脑光盘中。而传统图书馆中一些原始的比较珍贵的资料,由于长时间的查阅会形成磨损,学生很难看到,网络化图书馆就避免了这一问题。
1.2 检索方便
网络化图书馆信息查阅检索比传统图书馆方便。网络化图书馆配备的电脑查阅系统,读者通过检索一些关键词,就可以获取大量的相关信息,并可以通过筛选,快速选出自己需要的信息。而以往图书资料的查阅,都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序,繁琐而不便。
1.3 查阅方便
传统图书馆查阅信息时,在去图书馆的路上就要花费大量的时间。网络化图书馆则可以利用互联网迅速传递信息,读者只要登陆网站,进过筛选,即可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息,这种便捷是传统图书馆所不能比拟的。
2.高校网络化图书馆相比于传统图书馆的优势
传统意义上的图书馆是以馆内藏书为主要信息源,藏书随着时间的推移在不断增加,这便加重了书籍的管理工作,也需要更大的场地来存放书籍,对图书的防潮、防火、归类整理等工作增添了负担。网络化图书馆并不是实体性的图书馆,是以网络化科技为基础,以国际资源库为支撑,利用智能检索技术手段通过宽带高速网络传输通道将需要的信息快速传输到师生手中[3]。同时,网络化图书馆更新快,各高校会针对学校师生研究领域制订国际期刊,使得师生能够快速地找到最前沿的书籍、期刊和文章。随着国际科学的同步化,需要的信息也更加广泛,“新、快、多”成为网络化图书馆最大的优势[4]。
网络化图书馆这一媒介为我们提供了丰富的学习资源,提供了便利的搜索查询条件,这些相对于图书馆管理者带来了新的工作,需要为网络化图书馆这些丰富资源维护、更新和升级。同时,高校网络化图书馆也是一个多媒体的技术平台,除了可以继续阅读传统的纸质版图书外,还可利用强大的多媒体优势来阅读网络化图书,使广大学生能够更轻松地掌握知识。
3.高校网络化图书馆文献资源建设的构建
3.1 知识库建设
针对网络化图书馆文献资源建设中存在的问题,高校网络化图书馆应结合高校教学和科研的需求、馆员素质、馆藏资源和经费等实际情况,制定发展目标,稳步加强高校网络化图书馆的信息资源建设、技术资源建设,提高图书馆的知识库水平。
网络化图书馆的信息资源种类繁多、数量庞大。网络化图书馆一方面是图书馆传统查阅技术的延伸,另一方面更是一个研究型的移动图书馆,主要以学生、教师等服务对象,去构建一个完全基于网络环境的新型虚拟的图书馆,从知识库资源、服务模式与理念[6]。信息资源的共享为网络化图书馆信息资源的核心,为适应高校网络化图书馆发展的趋势,并以实现文献信息资源共享为宗旨,高校网络化图书馆应通过相互合作的方式联合起来,充分发挥各个图书馆的人才优势和馆藏特色,为有用户提供更为专业化的咨询服务。
3.2 人力资源建设
随着网络化、网络化、信息化的迅速发展,高校网络化图书馆逐渐打破了传统的工作模式,向现代化的工作模式转换[5]。作为新型的大学图书馆,需要建立一支专业化的人才团队,这才能适应当今时代的发展,更好地为各所高校教学科研服务。为建设好高校网络化图书馆,读者提供高质量的服务,真正实现高校网络化图书馆的职能,馆员必须具备良好的职业道德。高校网络化图书馆是高校整体工作的重要组织部分,做好图书馆工作也是为高校的建设做贡献,为培养合格的人才做奉献,全体馆员应以馆为家,以馆为荣,热爱自己的工作。
3.3 创新性思维构建
创新性思维构建是网络化图书馆的特色主题。集成广泛地充分利用一切可用的资源与相关性服务,对数字型图书馆进行创新组合模式,构建丰富的资源内容做到让用户满意的特定的网络化图书馆。在网络化图书馆开发的最终阶段,要能够提供给用户的一个界面独特统一、功能连贯方便的应用系统。独特统一指的是,要让用户对使用的资源和服务是出于整体,而不是来自各个分部的网络化图书馆系统,在要有自己特色的同时又能够保证资源的统一性和整体感,充分体现出学校特有的精神面貌;功能连贯指的是,在使用资源时,寻找资源、缩小资源范围、下载资源等一系列的过程中要紧密相连,操作简单、快速,最大效率为用户提供所需信息。
总结:
本文首先简要的分析了网络化图书馆的特色和优势。再次,分析了高校网络化图书馆文献资源建设的构建,其重点从加强知识库建设、人力资源与创新性思维建设三个方面着手,全面探索网络化图书馆文献资源建设的途径。本文的侧重点主要是高校网络化图书馆文献资源建设的构建。希望对其他高校网络化图书馆的构建能够起到借鉴作用。
参考文献
[1] 郭晶等.从网络化图书馆管理体系建设看未来发展[J].网络化图书馆论坛,2010(3):15-26
[2] 任青.成本效益原则下的复合图书馆文献资源建设[J].情报资料工作,2005(5):84-87
[3] 刘素清,李晓东.数字环境下文献资源建设的再思考[J].大学图书馆学报,2008,(6):14-18
[4] 钱红.网络环境下高校图书馆个性化信息服务探析[J].图书情报工作,2008,52(12):103-106
[5] 颜惠平.浅谈信息时代高校图书馆员素质的提高[J].科技情报开发与经济,2005,15(13):51-52
作者简介
鲁苗苗(1985)女,浙江温州人