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我国的足球事业发展形势较低,在高校体育教学中亦是如此.高校学生的身体素质存在一定差异,在足球教学中就无法兼顾到所有人.高校足球属于选项课,学生由于自身没有掌握较多技能,就容易放弃学习足球而改选其他类型的运动.为了提高高校学生的足球水平,需要创新教学结构和方法.本文就此进行详细论述.
分层教学法在高校足球选项课应用分析
【摘 要】
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我国的足球事业发展形势较低,在高校体育教学中亦是如此.高校学生的身体素质存在一定差异,在足球教学中就无法兼顾到所有人.高校足球属于选项课,学生由于自身没有掌握较多技
【机 构】
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天津商业大学体育部 天津 300134
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年21期
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