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舌苔溶菌酶和免疫球蛋白含量测定
【机 构】
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济南，山东医科大学口腔系,济南，山东医科大学口腔系,济南，山东医科大学口腔系,济南，山东医科大学中医学教研室
【出 处】
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中华口腔医学杂志
【发表日期】
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1996年31期
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学力是指一个人的知识水平及接受知识、理解知识和运用知识的能力，它是学生通过后天的学习与实践获得的态度、努力和知识的集合。学力的养成应包括积极态度的培养，学习能力、理解能力、提出问题能力、解决问题能力、社会适应能力的提高和各种知识的积累。初中数学习题课教学的核心任务是培养学生的数学思维能力。但在实际教学中采用“我讲你听”的“一言堂”传授方式仍较为普遍。学生在被动接受的过程中只学会机械模仿，而面对陌生