基于衔接理论的商务英语阅读教学实证研究

来源 :长治学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songzilang
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本项研究以商务英语专业的学生为研究对象,以剑桥商务英语证书中级测试(BEC2)中的句子填空语篇为语料,进行了基于语篇衔接功能理论的语篇阅读技巧训练,旨在研究基于语篇衔接功能理论的阅读训练对学生成绩的影响。经过相关的定性定量分析研究,结果表明:(1)衔接机制对语篇建构有着不可替代的作用;(2)对语篇衔接功能的掌握可以帮助学生抓住文章结构、理解文章主题、以及句与句之间的逻辑关系;(3)对语篇衔接功能的掌握还可以帮助学生提高在句子填空项中的成绩。
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