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随着高等教育的目标及教学理念的改变,传统的教学方法已不能满足医学教育发展的需求。将TBL教学法应用于局部解剖学教学中,发现TBL教学法优于传统教学模式,能激发学生的学习兴趣,引导学生积极思考、分析并解决问题,提高学生的自主学习能力,培养学生的团队合作意识和沟通交流能力。
TBL教学法在局部解剖学教学中的初步探索
【摘 要】
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随着高等教育的目标及教学理念的改变,传统的教学方法已不能满足医学教育发展的需求。将TBL教学法应用于局部解剖学教学中,发现TBL教学法优于传统教学模式,能激发学生的学习
【机 构】
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滨州医学院人体解剖学教研室,滨州医学院基础医学概论教研室
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2015年33期
【基金项目】
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滨州医学院教学改革与研究(重点)项目(编号JYKT201205),2015年省级特色名校建设工程立项
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