在应用协商对话式阅读教学方法的过程中，重要的是教师和学生要处在平等的位置，针对阅读的内容进行平等对话，协商式地进行问题的分析与解答，通过创设这种轻松的环境，为阅读带来轻松
所谓的高效课堂，即为在最短的时间内投入最少的精力，但是却获得最理想的教学成果，又快又好地完成教学任务。因此，新课改背景下，在小学语文教学中，教师要积极地构建高效课堂，从而科学
目的:观察宣肺平喘胶囊对慢性阻塞性肺疾病大鼠的作用机制。方法:清洁级SD大鼠70只,随机抽取10只大鼠作为空白组,其余60只大鼠采用香烟烟熏联合气管内注射脂多糖方法建立COPD大鼠模型。造模结束后,随机分为模型组、阳性对照组(地塞米松组)、宣肺平喘胶囊高、中、低剂量组。阳性对照组使用地塞米松混悬液灌胃治疗,模型组、空白组使用蒸馏水灌胃,余治疗组以浓度各异的宣肺平喘胶囊混悬液灌胃,治疗时间为30天,
以现代教育信息化发展为背景，越来越多教师开始将翻转课堂应用于具体的教学过程中。相比于传统的教学模式，以微课作为载体的翻转课堂能够提升课堂教学效率。在高中课程体系中，英
要培养学生自主、合作学习的能力，提高英语教学质量，构建高效英语课堂需做到以下几点：（1）以学生为本，做好分层教学；（2）做好学法指导，抓好“课前—课内—课后”三部曲；（3）做好课堂反思，为高