【摘 要】
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本文针对计算机操作系统原理课中的进程管理部分的学习,提出了一种基于情景式教学的思路和方法.通过生活中的实例让学生理解进程和线程的概念,;通过在课堂上设置关于处理机调
【机 构】
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山东理工大学计算机科学与技术学院 山东 淄博 255000
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本文针对计算机操作系统原理课中的进程管理部分的学习,提出了一种基于情景式教学的思路和方法.通过生活中的实例让学生理解进程和线程的概念,;通过在课堂上设置关于处理机调度、进程同步、进程通信等相关的情景模拟,让学生有身临其境的感受,从而帮助学生更好地理解操作系统中的概念、原理、算法,大大提高了学生学习的兴趣,使得操作系统原理课不再是枯燥的代名词.
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