论文部分内容阅读
自新课程改革以来,教育部对小学语文教学质量提出了更高的要求。小说阅读属于语文教学体系中的重要模块,其教学质量将影响到学生的语文成绩。因此语文教师应优化教学水平。在应试教育的影响下,小学语文教师在阅读教学中还存在很多弊端,降低了语文教学质量。为了改善这一问题,笔者探讨了提升小说阅读教学的几个对策。