【摘 要】
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为贯彻执行“改革,开放”的方针。实现以“应试教育”向“素质教育”的转轨,使办刊方向更为明确,使刊物成为教育改革的窗口,本刊特选择100位老读者,老作者,邀请参加本刊优秀
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为贯彻执行“改革,开放”的方针。实现以“应试教育”向“素质教育”的转轨,使办刊方向更为明确,使刊物成为教育改革的窗口,本刊特选择100位老读者,老作者,邀请参加本刊优秀论文的评选工作。 评选范围限于1992年全年六期及1993年上半年三期,共九期,从中挑选三篇。 现根据读者来函推荐,得票最集中的是如下两篇:《数学素质教育设计要点》,作者:数学教育研究小组,载本刊1993年第3期;《浅谈数学教学中教师的心理换位》作者:黄安成,载本刊1992年第1期。 其次,得票较多的是:《初探“智力图象”在数学思维中的作用
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