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运用SWOT分析法,分析动作捕捉式可穿戴设备在学校体育教学应用中的优势、劣势、机会和面临的挑战,提出对策和建设性建议,为建立中小学生运动数据库做贡献,提升中小学生体质健康。
智能可穿戴设备在学校体育教学中应用前景分析
【摘 要】
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运用SWOT分析法,分析动作捕捉式可穿戴设备在学校体育教学应用中的优势、劣势、机会和面临的挑战,提出对策和建设性建议,为建立中小学生运动数据库做贡献,提升中小学生体质健
【机 构】
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广州市长兴学校,广州市东圃中学,广州市113学校东方校区
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2019年5期
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