【摘 要】
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江泽民同志明确指出:“必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育理念,教学模式,特别是由教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教学成果的唯一标准,以及过于划一、
【机 构】
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河北省衡水市前进小学,河北 衡水,053000
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江泽民同志明确指出:“必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育理念,教学模式,特别是由教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教学成果的唯一标准,以及过于划一、呆板的教育教学制度.”要实现这一转变,关键在于改变学生的学习方式.《基础教育课程改革纲要(试行)》也提出,要改革课程功能,课程结构,课程内容,要把“乐于探究”作为教学目标之一,强调课程结构要增强学生探究和创新的意识,提出教材要“有利于学生探究”.改变学生的学习方式,倡导探究性学习是课程改革的重要内容之一,是基础教育改革的需要.课程改革应突出以人为本的思想,为此,开展探究性学习的研究势在必行.
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