【摘 要】
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《民国知识人：历程与图谱》一书从教育制度史、人物传记、都市政治社会史与文化史等四个视角全面、系统考察了新型知识分子在科举废除之后踏出乡村、进城参与都市文明场域的完
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《民国知识人：历程与图谱》一书从教育制度史、人物传记、都市政治社会史与文化史等四个视角全面、系统考察了新型知识分子在科举废除之后踏出乡村、进城参与都市文明场域的完整生命历程。近代新式教育催生了新式知识分子,他们在知识、价值观念上与传统的分疏使其难以再回到乡村,而不得不踏入城市,参与都市文明场域的建设,并最终成为政府公权力统摄下的知识分子。从新型知识分子这一人生历程中,可以管窥近代教育、政治、都市等社会变迁中诸多不为人知的深层面相。
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