【摘 要】
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初中生正处于青少年成长阶段,各种叛逆心理在逐渐形成,他们的德育教育已经成了当今社会中的重要话题,作为班主任,不仅要规划好班级管理的工作内容及方向,还承担着教书育人的
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初中生正处于青少年成长阶段,各种叛逆心理在逐渐形成,他们的德育教育已经成了当今社会中的重要话题,作为班主任,不仅要规划好班级管理的工作内容及方向,还承担着教书育人的责任,这就要求班主任要在班级管理中渗透德育教育,实施德育与其他教学活动相结合的形式,改变传统以说教为主的教育模式,明确德育工作的目标,使学生了解当下的社会情形,实现教学与时代的有效融合,对学生进行全方位的德育教育,竭尽所能地引导初中生树立正确的人生观、价值观,提升他们的品德素养,让他们在健康的环境中更好的成长.
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