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数学属于小学基础学科,它讲究开发培养学生的思维和能力,塑造新型的人才。思维是数学学习的中心点,影响着课堂教学的发展和进程,教师必须全面的塑造学生的思维模式,锻炼他们的创造灵活性,引导孩子们走向正确的道路。个体思维的高度决定了学习成绩的优劣,小学生需要系统科学的训练逻辑思维,完善自我的知识结构。
小学数学课堂教学中学生思维能力的培养研究
【摘 要】
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数学属于小学基础学科,它讲究开发培养学生的思维和能力,塑造新型的人才。思维是数学学习的中心点,影响着课堂教学的发展和进程,教师必须全面的塑造学生的思维模式,锻炼他们
【机 构】
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广西贺州市平桂区望高镇中心小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年19期
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