【摘 要】
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对于当前小学高年级的学生,尤其正处于青春初期的男生和女生的身体结构发生一些改变,使得男生对女生在体育课存在一些看法,他们认为女生上体育课缺乏积极性,所以对于这种情况
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对于当前小学高年级的学生,尤其正处于青春初期的男生和女生的身体结构发生一些改变,使得男生对女生在体育课存在一些看法,他们认为女生上体育课缺乏积极性,所以对于这种情况,体育教师要根据学生的身体和心理发展情况进行科学的引导和有效的调整,让青春初期的男生和女生都能从体育课中获益,进而促进学生的身体素质健康发展。
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