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<正>哈尔滨市档案馆举办'发展战略图片展'1月27日,由哈尔滨市档案局主办的'解放思想,努力晋位,为建设现代大都市而奋斗——哈尔滨发展战略图片展'在哈
初中数学教学中,教师应根据初中生自身发展特点,把握好课堂提问的“度”,提高提问技巧,精心设计问题,经常对初中数学课堂提问的艺术性进行反思,提高数学课堂教学效率,以达到培养学生
自主学习,就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,也是人
“问题-反思”课堂教学模式注重提出有效问题,在教师的指导下引导学生进行自主性探究,通过“问题”为中心来学习知识,培养学生的合作探究的精神,掌握科学探究的方法。本文通过对
在环境恶劣、伤员集中、伤情复杂等为特征的野战条件下,如何运用有限的医疗资源,最大限度地完成现场急救,做好伤病员快速分类、诊治、留观、后送等任务,是野战医疗队现场救治的重
1月21日,江苏省档案局(馆)齐丽华副局(馆)长带领部分省直机关档案工作人员一行27人,到辽宁省档案局参观考察。
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教师既是课堂的组织者,又是实施者,怎样组织教学才能向45分钟的课堂要教学质量呢?下面笔者从教十几年的生物教学经验,谈谈自己的看法。