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团队教育已成为新时期学校德育重中之重的战略工程。体育育人是素质育人的重要环节,作为兼备传授体育知识技能,提高身体素质和培养道德品质重任的体育教师,在体育教学中如何把握体育教学的特点,挖掘体育教学素材,找寻体育教学与团队教育的突破口与最佳结合点,有效地对学生进行团队教育,是每个体育教师值得思考的问题。本文从团队教育在体育教学中渗透的视角出发,阐述了在体育教学中对学生进行团队教育的路径与方法。