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本文梳理了院级机关管理人员绩效考核中的一些问题,主要体现在平衡难以兼顾、评估指标与职位分析不到位及考核作用无法充分发挥等问题上,进而提出相关的改进措施,如提炼关键指标体系,建立机制将绩效考核与工资、人力资源计划和发展系统结合起来,加强民主建设、发挥广大老师与同学的监督作用,最终的考核结果要与相应人员面谈,将考核转化为进步的动力等。