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“对分课堂”教学模式适合大学生心理健康教育课程的特点,有利于实现心理健康教育课程的教学目标,在大学生心理健康教育课程中要把握好3个阶段、5个环节.
“对分课堂”教学模式在大学生心理健康教育课程中的应用研究
【摘 要】
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“对分课堂”教学模式适合大学生心理健康教育课程的特点,有利于实现心理健康教育课程的教学目标,在大学生心理健康教育课程中要把握好3个阶段、5个环节.
【机 构】
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无锡科技职业学院,江苏无锡,214000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年5期
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