【摘 要】
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目的:探讨微信平台健康教育对心房颤动患者治疗依从性、自我效能及生活质量的干预效果。方法:选择2018年7月至2019年7月于佛山市禅城中心医院接受治疗的心房颤动患者200例,性
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目的:探讨微信平台健康教育对心房颤动患者治疗依从性、自我效能及生活质量的干预效果。方法:选择2018年7月至2019年7月于佛山市禅城中心医院接受治疗的心房颤动患者200例,性别不限,年龄45~80岁。按照出院时间的先后顺序将患者依次列入对照组与观察组,每组100例。对照组给予常规出院指导,观察组在常规出院指导的基础上实施微信平台健康教育。采用Morisky治疗依从性问卷(MMAS-8)、一般自我效能感量表(GSES)和生活质量核心问卷(EORTCQLQ-C30)对比分析两组患者出院后6个月的干预效果,并
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