保护孩子弥足珍贵的创造力——专访北京市第三十五中学物理教研组组长宁成

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近年来北京市第三十五中学物理教研组与首都师范大学课程与教学论博士生导师邢红军教授合作,依托中国教育学会物理教学专业委员会2013-2016年全国物理教育科研重点课题“中学物理教师团队教学研究能力培养研究”,致力于物理教师专业发展以及教学研究能力的发展。本刊围绕他们的教研活动,特组织了本期“物理教学研究”专题。包括专访北京市第三十五中学物理教研组组长宁成老师,
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