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对大学生进行思想政治教育是学校和社会的共同责任,也是专业老师、思政教育课老师、辅导员和班主任的共同职责。辅导员与学生朝夕相处,是同学们的良师益友,是开展思想政治教育工作的骨干力量。但在实际教育过程中,高职院校辅导员对学生的思想教育职能并没有得到很好地发挥,存在理论和实际脱节情况。文章试图探索一条辅导员开展思想政治教育的可能路径,以促进高职院校更好地开展学生思想政治教育工作。