关于幼儿园和谐家园关系构建的新思考

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随着时代的发展,新一代幼儿家长素质普遍得到提高,对于孩子获得优良教育的理念也异常强烈,他们希望能够最大化得到孩子在幼儿园的教育生活。幼儿园要保障整体幼儿教育质量的提高,单一依靠园所力量是不够的,也必须要与家庭、社会密切配合,形成教育合力,才能取得良好的整体效应。因此幼儿家长作为一种灵活的资源及教育方式,家校共育理念能够加以充分利用,可对幼儿园教育起到巨大的推动作用。近年来,我园以家园互动教育、“家校共育”理念为突破口,进行了一些有益的尝试与创新,初步形成了家园合作教育的良好氛围。
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