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近年来,电子商务行业发展迅速,高职 院校纷纷开设电子商务专业以培养技能型人才来满 足社会的需求。但是有些高职院校没能考虑到电子 商务专业的特性,依然沿用传统的质量评价体系,存 在许多问题,需要改进。笔者通过深入研究,提出高 职电子商务专业课程质量评价体系的构建思路,以 期为相关研究提供思路。