【摘 要】
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该文通过问卷调查的方式解读当前初中物理实验的教学现状,并针对实验教学中出现的问题进行原因分析,最后给出当前物理实验在新课标下的改革方式.
【基金项目】
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通化师范学院高等教育研究项目(2012066);省教育科学规划课题:以需求为导向的中小学教师培训研究(ZC13146)
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该文通过问卷调查的方式解读当前初中物理实验的教学现状,并针对实验教学中出现的问题进行原因分析,最后给出当前物理实验在新课标下的改革方式.
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