【摘 要】
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完全学分制是现阶段高校开放教育长久发展的必然趋势.在完全学分制的制度设计及运行过程中,构建具有科学性、合理性的教学质量评价体系是保障和改进开放教育教学质量的关键环节.高校开放教育应结合自身在完全学分制下的教学管理特点,遵循教育教学的客观规律,选取有效的教学质量影响因素,综合运用相关统计分析方法制定科学合理的指标体系,建立完善的评价模型,以保障高校开放教育教学质量的全面改进和整体提高.
【机 构】
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江苏开放大学 商学院,江苏 南京 210036
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完全学分制是现阶段高校开放教育长久发展的必然趋势.在完全学分制的制度设计及运行过程中,构建具有科学性、合理性的教学质量评价体系是保障和改进开放教育教学质量的关键环节.高校开放教育应结合自身在完全学分制下的教学管理特点,遵循教育教学的客观规律,选取有效的教学质量影响因素,综合运用相关统计分析方法制定科学合理的指标体系,建立完善的评价模型,以保障高校开放教育教学质量的全面改进和整体提高.
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