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目前,在朋辈心理辅导研究中,思辨方法运用的较多,而实证研究方法运用的较少.建议在朋辈心理辅导研究中,建立朋辈心理辅导准则,开展朋辈心理辅导员自我成长的研究和朋辈心理辅导在学校心理健康教育和咨询体系中作用的研究.
朋辈心理辅导研究综述
【摘 要】
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目前,在朋辈心理辅导研究中,思辨方法运用的较多,而实证研究方法运用的较少.建议在朋辈心理辅导研究中,建立朋辈心理辅导准则,开展朋辈心理辅导员自我成长的研究和朋辈心理辅
【机 构】
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贺州学院教师教育学院,广西师范大学大学生心理健康教育中心
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2013年度重点课题(课题编号:2013B027)
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