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不管是中国,还是西方国家,对于大学生的思政教育长期以来都是广大人民群众关注的重点,其内容以及形式也在随着社会的变迁而改变。在此形势下,实践育人在高校思政教育工作中的重要性也得到了充分的凸显,对于大学生的成长发展起到了不可忽视的促进作用。文章首先对实践育人在高校思政教育中的应用现状,随后对实践育人背景下高校思政教师定位作出阐述,希望提供参考。