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我国目前发展教育事业比较重视对基础教育的培养，比如语文课程的培养一直比较重视，在国内的教学过程中，教育事业的发展倾向于对初中学生的教学，乡镇中的初中学生教学是重中之重，思想政治课是素质教育的前沿阵地，是确立学生世界观、人生观、价值观的主阵地。然而，就是这样一门重要的课程，乡镇初中的教学质量与城市初中的教学质量差距正在越拉越大，其中的主要原因就是对乡镇政治教学的复杂环境了解越来越少，不能从根本上解决乡镇教育所面临的问题。