【摘 要】
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近年来,随着新课改成果的不断深入.高校开始在声乐教学中寻求新的多样化的教学方法,以此来满足新时期背景下课程改革的发展要求.对此,本文首先从当前我国高校在声乐教学中存
【机 构】
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湖南涉外经济学院 音乐学院,湖南 长沙,410205
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近年来,随着新课改成果的不断深入.高校开始在声乐教学中寻求新的多样化的教学方法,以此来满足新时期背景下课程改革的发展要求.对此,本文首先从当前我国高校在声乐教学中存在的问题出发;其次针对问题给出提高我国高校在声乐教学质量的相关措施;最后分析我国高校在实际的声乐教学中对多样化教学方法的实施运用,进而推动高校声乐教学效率实现量变到质变层面的飞越.
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