切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
MOV在交直流电压下耐受能力的试验研究
MOV在交直流电压下耐受能力的试验研究
来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghao521146
【摘 要】
:
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【作 者】
:
杨仲江
李强
张枨
赵军
【机 构】
:
南京信息工程大学雷电科学与技术系,南京,210044北京雷电防护装置测试中心,北京,100176;
【出 处】
:
城市道桥与防洪
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
MOV
热崩溃
耐受能力
热容量
热阻
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
其他文献
职前教师教学设计能力现状调查——以宁夏地区普通高校为例
职前教师是未来教师的后备军,教学设计能力直接反映的是教师专业知识的掌握程度;体现的是教师对课堂的把握与对不确定因素的分析,以及对教学效果的反思等;直接影响的是教师教学
学位
职前教师
教学设计能力
教学质量
以培养师范生可视化教学设计能力为主线的课程设计研究——以“化学教学设计与实践”课程为例
可视化教学设计是基于思维导图、概念图等可视工具,以图示的形式呈现教学设计思路的新型教学设计理念。其更注重教学设计层次和逻辑结构的清晰化表达,最大限度的体现出教学设计
学位
师范教育
课程设计
可视化教学设计能力
教学管理
其他学术论文